IED Video 2

Corso Cinema 4D - 2017/2018

Francesco Cirelli
Jul 2, 2018

Scusi il disturbo e anche il ritardo, mi chiedevo se potesse ridarmi la lista per il punteggio da portare agli esami, e quella degli esercizi che vanno rederizzati e quelli che vanno solo portati come
The Farmer
Jun 25, 2018

Creare l' animazione di una macchinina che scavalca una collina. - Si può utilizzare la macchinina fatta in classe. - Non occorre animare anche la rotazione delle ruote: vedremo più in là come definir
The Farmer
Jun 25, 2018

Animare il disco volante che, più o meno volontariamente, distrugge una struttura animata in simulazione dinamica. Poi renderizzare il video.
The Farmer
Jun 25, 2018

Costruire una casetta mantenendo gli oggetti separati come sono nella realtà (ad esempio le finestre sono oggetti separati dai muri della casetta). Incastrare gli oggetti decentemente, evitando aree d
The Farmer
Apr 15, 2018

Renderizzare l' animazione del sistema solare attraverso After Effects. Occorrerà: - Dividere la scena 3D di Cinema 4D in layers. - Importare il file di Cinema 4D in After Effects. - Creare una Compos
The Farmer
Jul 1, 2018

Domande che vi vengono in mente prima, durante e dopo il render.
The Farmer
Jun 25, 2018

Modellare, texturizzare, animare e renderizzare il video della seguente navicella spaziale. Non occorre creare il piedistallo e gli interni.
The Farmer
Jun 25, 2018

Definire le UV sul disco volante, trovare delle textures decenti e applicarle sul modello tramite Mudbox.
The Farmer
Jun 25, 2018

Crare il logo del biohazard utilizzando questa immagine di riferimento:
The Farmer
Mar 25, 2018

Animare i pianeti del sistema solare (esercizio n.1) definendo: - Una rotazione di ogni pianeta intorno all' asse verticale. -Un' orbita intorno al sole per ogni pianeta. La velocità di rotazione e or
The Farmer
Jun 25, 2018

Creare un disco volante partendo da una scatola.
The Farmer
Jun 25, 2018

Utilizzare un sistema particellare per scrivere il proprio nome nel cielo. Alternativamente, al posto del nome si può fare un disegno a scelta...ma già mi pento di avervi dato questa possibilità.
The Farmer
Jun 25, 2018

Creare una nuvoletta animata che passa sopra una collina. Dalla nuvoletta scende la pioggia, che toccando la collina fa crescere dei fiorellini. I fiorellini devono essere di colore diverso.
The Farmer
Jun 13, 2018

Realizzare la scritta dell' esercizio n.11 utilizzando un sistema di crescita delle superfici lungo percorsi. (Ovvero tramite lo Sweep oppure Sweep + Tracer).
The Farmer
Mar 17, 2018

Completare il sistema solare cominciato in classe (senza fascia degli asteroidi)

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